Учні всіх класів мають заняття з Танаху (Біблія) та Єврейського життя та навчання, а також щоденні
(молитва) досвід і дослідження. Студенти вивчають єврейські пісні та як співати Тору під час уроку музики, а також часто мають можливість досліджувати єврейські теми на уроках мистецтва та загальноосвітніх уроків.
Найважливішим вченням і принципом іудаїзму є те є один Бог, безтілесний і вічний, який хоче, щоб усі люди чинили те, що є справедливим і милосердним. Усі люди створені за образом Бога і заслуговують на гідне та поважне ставлення.
Він включає в себе матеріали, створені викладачами, підручники, національні та державні стандарти. Навчальна програма – це зібрана інформація, яка вважається актуальною для конкретної теми. Його завжди можна змінити або доповнити, щоб стати відповідним часу.
Навчальна програма Абека використовує традиційну філософію освіти. Його місія полягає в підтримці та оснащенні студентів, вчителів і батьків академічними ресурсами, заснованими на біблійних цінностях, для дітей від дошкільного віку до 12 класу. Кожна частина навчальної програми Abeka зосереджена на християнських цінностях.
Вільям Шуберт (1986) стверджує, що curriculum, слово, що походить від латинського слова «перегони на колісницях», слід розглядати як «метафора подорожі навчання та зростання, яка свідомо розвивається”, заснований на історії та “обґрунтований на знаннях накопиченої навчальної літератури” (с. 6).
Першим, хто спробував сформулювати єврейські принципи віри, був Філон Олександрійський у 1 столітті нашої ери. Він назвав п'ять статей: Бог є і править; Бог один; світ створив Бог; Творіння єдине, і Боже провидіння керує Творінням.