Які існують моделі шкільних консультацій?

Які існують моделі шкільних консультацій?

Існує три моделі консультацій: Колаборативно-залежний. Спільно-взаємозалежний. Тріадно-залежний. 14 січня 2024 р

У цьому випадку шкільний консультант може скористатися одним із трьох способів консультації: припис, ініціація або співпраця.

Консультація є процес, у якому консультант (консультант) працює з консультантом (батьком, учителем, адміністратором тощо) з метою внесення позитивних змін у клієнта (студента). Консультація – це процес, який допомагає комусь зрозуміти проблеми як невід’ємні частини більшої системи.

Зокрема, визначено чотири види кейс-консультацій – справа, орієнтована на клієнта, справа, орієнтована на консультанта, адміністративна справа, орієнтована на програму, і адміністративна справа, орієнтована на консультанта.

Існують три загальні моделі консультацій (з питань поведінки, психічного здоров’я та організаційного розвитку), які відрізняються за низкою параметрів, включаючи теоретичну основу, цілі, процедури та емпіричну підтримку. Поведінкова консультація та її різновиди найбільш поширені у шкільній практиці.

Модель процесного консультування: Процес консультування визначається як серія кроків, які здійснюються консультантом і які допомагають клієнту сприймати, розуміти та діяти відповідно до проблем, які виникають у середовищі клієнта, щоб покращити ситуацію, як це визначено клієнт». (Едгар Х. Шайн, 1987).

Ознайомтеся з різними моделями консультування за категоріями гуманістичні, когнітивні, поведінкові, психоаналітичні, конструктивістські та системні теорії відповідаючи на запитання типу "Який основний підхід консультування?" і "Які групові теорії використовуються в орієнтуванні та консультуванні?" Розуміючи важливість консультантів…